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其中,在实施数字技术工程师培育项目方面,行动方案提出,重点围绕大数据、人工智能、智能制造、集成电路、数据安全等数字领域新职业,制定颁布国家职业标准,开发培训教程,分职业、分专业、分等级开展规范化培训、社会化评价,取得专业技术等级证书的可衔接认定相应职称。

行动方案明确,畅通企业数字人才向高校流动渠道,支持高校设立流动岗位,吸引符合条件的企业高层次数字人才按规定兼职,支持和鼓励高校、科研院所数字领域符合条件的科研人员按照国家规定兼职创新、在职和离岗创办企业。

同时,推进数字技能提升行动。适应数字产业发展和企业转型升级需求,大力培养数字技能人才。加快开发一批数字职业(工种)的国家职业标准、基本职业培训包、教材课程等,依托互联网平台加大数字培训资源开放共享力度。推进“新八级工”职业技能等级制度,依托龙头企业、职业院校、行业协会等开展数字职业技能等级认定。

www:c7c7:app官网行动方案部署了数字技术工程师培育项目、数字技能提升行动、数字人才国际交流活动、数字人才创新创业行动、数字人才赋能产业发展行动、数字职业技术技能竞赛活动等6个重点项目,并从优化培养政策、健全评价体系、完善分配制度、提高投入水平、畅通流动渠道、强化激励引导等6个方面加大政策支持。

在政策保障方面,行动方案明确完善分配制度。完善数字科技成果转化、增加数字知识价值为导向的收入分配政策,完善高层次人才工资分配激励机制,落实科研人员职务科技成果转化现金奖励政策。引导企业建立健全符合数字人才特点的企业薪酬分配制度,指导有条件的地区结合实际发布数字职业从业人员工资价位信息。

🍟(撰稿:万宁)

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    • 脚尖风采🍠 LV4 六年级
      2楼
      2010年-朝鲜劳动党总书记金正日对我国进行非正式访问🍡
      05-16   来自东方
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    • 🍢志贝旭 LV1 大学四年级
      3楼
      1903年-美国爵士音乐的代表宾·克罗斯比出生🍣
      05-18   来自五指山
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    • 迎雅天🍤 LV8 幼儿园
      4楼
      「央视新闻」曾让全网心疼的豆豆,上小学了!🍥
      05-17   来自成都
      8 回复
    • 凤集 LV8 大学三年级
      5楼
      「央视新闻」早啊!新闻来了〔2023.08.31〕🍦
      05-16   来自广元
      5 回复
    • 梦幻童装🍧🍨 LV7 大学三年级
      6楼
      「人民日报」又“整活”!这次,海南警方对警车“下手”了🍩
      05-16   来自绵阳
      9 回复
    • 财奇 LV4 大学四年级
      7楼
      「人民网」曾让全网心疼的豆豆,上小学了!🍪
      05-17   来自德阳
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